养成文章分段的好习惯

1. 建议用p标签给文章分段，代码如是：<p>文章注释</p>。
2. 值得一提的是很多网页都没有首行缩进的习惯，有的最多也是在编辑器下敲几个空格，这里给出用css的text-indent属性实现的首行缩进代码：<p style="text-indent:2em;">文章注释</p>，缩进单位我用的2em，表示两个汉字，勿用百分比或者px，pt等其他单位长度，用em可以在页面字体和版式缩放的情况下保持两个汉字的缩进。
3. 对于一些喜欢在文章中挂上图片的网页中在这里我推荐用img标签的align属性设置为left或right就可以轻松实现图片的悬挂和注释的绕排。也可以用div标签的float属性来进行左右的悬挂实现文字环绕，更棒的是可以实现如Google Adsense广告的左右悬挂，代码：<div style="height:100%;width:150px;float:right;">这里可以放图片链接，或者像国外的网站那样放入google adsense代码</div>。

　　用list进行列表，用line-height设置行高

1. 用款式表list的<ul><ol><li>等标签进行一些子标题条目的罗列，代码：<ul><li>问题一</li><li>问题二</li></ul>
2. 注释字体大小可按团体喜爱设置，普通用系统默认的(13pt, 宋体和courier new)，如果注释需求一段大字体时而你的文字出现过大而堆砌，可在段落的<p>上加上款式：line-height:120%;这表示行高是字体的1.2倍

　　超长注释的排版技巧

虽然我们在发表文章时都知道文章最好是短小精悍为佳，但也避免不了一些特殊性质的文章需求长篇幅，这个时候建议你用<h1><h2>...<h6>等不同级别设置子标题，并且在文章顶部用<dir><dl><dt><dd>这四个定义列表标签，显示的效果就好像word中的目录/索引那种款式，这样可添加文章的阅读性和条理性，微软的MSDN里的很多文章都是这样进行编排。要想实现链接跳转功用可用<a name="">这个锚点标签修饰具体的子标题实现，代码：<a name="list1"><h1>标题一</h1></a>

　　其他一些在网页中常用的html

1. 援用他人文章的片段推荐用<blockquote>标签，这个标签可以自动实现页面左右两端的缩排，普通默认缩排40像素，例如：<blockquote style="background-color:#f7f7f7;border:1px dotted #dedbde;padding:10px;">这是一个援用款式的例子</blockquote>
   显示：

   这是一个援用款式的例子

2. 字体的html代码大家可能绝对熟悉些，如加粗用<b>、斜体用<i>、下划线用<u>、字体颜色大小等用<font>，你也可以用<span style="">的方式或许更方便和更美观，代码：<span style="font-weight:bold;font-style:italic;text-decoration:underline;font-color:blue;">加粗、斜体、下划线、蓝色字体</span>
3. 想实现注释显示html代码的最简单的方法就是加入<xmp>标签，如：<xmp><a href="http://www.Aiyiweb.Com/">爱易网任务室</a></xmp>

　　正确使用a标签

超链接是制造网页中用的最多的html标签，它用来链接到其他的文章或者站点链接，建议大家用a标签时将下列属性都添加上：

• href：设置链接的url地址或锚点
• target：设置鼠标点击链接后的目标窗口或框架页面，普通常用的是target="_blank"，表示新开一个窗口打开链接，向在当前页面打开链接就不用加这个属性了。
• title：设置鼠标挪动到链接上时显示的提示信息
• rel：这个是最近才开始流行的新属性。rel="nofollow"表示禁止搜索引擎从这个站点链接过去而形成链接网址的pagerank值变化，常用来防止spam link；rel="tag"这是为technorati设置让其以这个链接的文字作为该页面的tag标记

示例：<a href=http://www.Aiyiweb.Com/ target="_blank" title="爱易网任务室" rel="nofollow">爱易网任务室</a>
显示：爱易网任务室

文章中的链接不可过多，太多的链接会让读者阅读时有压制感和紧张感，如果链接的颜色和文本颜色反差过大，也会让人看起来有眼花缭乱的感觉。最好的链接效果是淡淡的颜色反差或加上下划线，并填写title属性，标明这个链接的内容是什么或者为什么要链接。有时候也可以在文章末尾列表的方式附上本文相关的链接并加以注释。