昨天和一个站长朋友聊了很久的天，说现在站长站做什么才能吸引到站长。这是个很值得探讨的问题。那么首先我们就应该知道站长最关心的问题以及话题是什么。太专业的我们也做不了。太普通的有没有核心竞争力。所以没也能聊出个什么很大的进展出来。当然这只是前话。不过后来的话题倒是跟这个站长朋友聊起了这个爱站网。

　　下面我们就来探讨下这个爱站网的魅力究竟如何。为什么能够在短时间内做到这么火爆。今天再来查询爱站网的Alexa排名时：发现其排名已经进入到5000多名。这也就短短的一段时间，其发展至今也就是短短的几个月的时间。虽然说这个ALEXA排名的流量数据并不怎么准确。其排名大。不见得其流量就比一些ALEXA排名低点的网站要大。但是其在站长届，以及对于爱站网自身的流量来说。都应该是一个很大的提升。这个数据初步看起来确实让人觉得不可思议。不过我们仔细想想之后也觉得并不是没有道理的。

　　爱站网说实话在之前微链接一直都没有听过，不知道各位站长朋友是否跟微链接是一样的情况。依稀记得是过完春节的时候。我重新回到公司上班的时候，无意进到了Admin5唐世军的个人博客，看到唐世军好像对这个爱站网做了一些文章介绍(这是我第一次知道这个网站)。所以当时也好奇想看看这个爱站网到底如何，便进去看看究竟如何。刚进去一看觉得这个网站，给人的第一印象就是这个网站也就一般般吧。只是看起来让人觉得这个网站做得很简单也很简洁。功能好像也并不多。不过功能倒是挺能一下子就吸引住站长眼球的东西-百度权重查询。之前一直听说过谷歌PR查询、百度快照查询、Alexa排名查询等等。这个百度快照查询倒还是第一次发现。抱着跟站长特有的好奇。也就马上使用了这一功能。于是在输入框中输入了wwww.17link8.com。显示的是百度权重为1。然后看了最下面显示的就是关于网站的一些有指数的百度关键字排名，发现其有些关键字挺靠前的，如友情链接平台、友情链接交换等等。初步觉得这个网站的显示的百度权重是通过关键字排名来决定的(准确的说是由有百度指数的关键字来进行判断的)。

　　文章写到这，其实也就写了初识爱站网。以及对爱站网的一些基本功能做了一个简单的分析。其实单单来说这些的话。我也就觉得也就没有写这篇文章的意义啦。因为一个好的网站不仅仅是需要一个好的功能，他更需要的是一个好的推广模式。这样才能把优势发挥到极致。那微链接下面最点就来分析下爱站网在发展的过程中运用到了哪些推广方式。可以值得大家借鉴的。

　　名字噱头：这个真的很重要，百度权重查询。爱站网的火爆，完全就来源这个功能。这个功能的火爆至少借了一把谷歌PR的力。以前都只听说过什么ALEXA排名、PR值。可是站长们都知道对于目前国内的SEO来说，重点都是放在百度上。也就是说国内的SEO王道是百度。百度之前也有经常看百度快照的。但是这个其实也并不能说明很多问题。因为这个百度快照时间也不能完全衡量一个网站的具体权重。其实主要看的也试试百度关键字排名。不过关键字排名的意义又在哪?获得精准流量。获取转换率。爱站网的百度权重查询也就依托于此。

　　软文推广：这招就是让很多在站长届知名的站长共同写软文推广，还记得微链接第一次初始爱站网的时候就是因为看到唐世军博客中的这篇推广文章才好奇去看看的。后面微链接又陆续看到牟长青等等站长届的知名站长都在第一时间写了这个爱站网百度权重推荐。因为爱站网主要针对的用户群体是站长群体，让这么多站长界知名站长共同写软文推广。至少照成了一个假象。那就是爱站网百度权重查询功能，真的不错。这样也就潜在的吸引了一些用户群体去关注。

　　微博推广：呵呵，这个真的不得不佩服了。现在腾讯玩微博的估计有很大一部分人就是站长了。刚好也结合了当下最火爆的推广模式。这个推广同样也是采用了和软文推广一样的模式。那就是让站长届知名站长在微博里面也共同推广这个爱站网。这个其实也没有什么好说的了。其实和软文推广也是一个模式。只是推广平台不一样。这个可以规划为，继续扩大战场，持续传播力度。

　　QQ群推广：让站长们一起来共同推广。这个让站长们深有体会的一点就是，站长QQ群里面老是有站长发一个爱站网的推广链接。大概意思就是：要想查看更多的查询数据，就需要注册爱站网账号，推广爱站网，获得5个注册站长用户。这招真的太绝了。很多站长就一起来推广了。不管是QQ群还是自己的博客上，都是一哄而上的推广着。 这招借刀杀人式的推广确实也是获得了很大的成功。

　　投放广告：在站长经常汇聚集中的地方，投放广告。还是扩大战场范围。继续保持用户关注度。不让这个火爆沦落为快餐。这个也就没什么好说的了。也就是PPC的一写知识运用了。这里就不详细的写多了。

　　而能持续保持这种流量以及用户关注度的真正原因归根结底也就是来源于这些推广模式的集体运用啦。最后觉得爱站网采用的模式也就是：铺天盖地式的狂轰滥炸了。最后本文版权归属于(www.weilianjie.com)微链接。转载请保留原文地址。